在人生中，每個人不斷在尋求生涯中的最佳位置，找到自己價值的所在。從高中來到大學的殿堂，開始邁向自我的專業學習之旅。然而，在生涯之錨定位的那一刻，我們或有困惑「我到底該往哪兒走？」。當我們面對生涯抉擇的擺盪中，若我們能開啟自我優勢的寶藏庫，將有助於我們清晰化未來生涯的幸福願景，找到自我生存的價值。研究者將協助您以探索自我的優勢為主軸，結合樂高認真玩（LEGO SERIOUS PLAY）的引導工作坊，營造一個安全的環境，建構象徵與隱喻性的樂高積木，在積木推疊的過程中，能將自己的優勢具象化，以積木堆砌侃侃而談分享生涯發展的正向行為，找到那把屬於開創未來生涯亮點的金鑰。

一、 招募對象：48名

1. 大二以上，20歲至24歲的在校大學生大二以上的在校大專生
2. 具有職涯規劃需求。
3. 有意願運用樂高進行生涯議題建構與分享者。
4. 目前未有嚴重心理困擾者。

二、人數分組說明

可依自己時間與意願，請於報名表格上勾選生涯樂高組或生涯周誌組（若未能全程參與四周的樂高建構活動，請選擇生涯周誌組），各24人。若兩組人數未能平均分配，將以報名順序為組別編制的依據。

三、研究進行方式

1.前測：48位研究參與者皆需於10月24日至10月30日進行線上量表的填寫，線上問卷網址將於一個禮拜前，以e-mail方式通知研究參與者。

2.方案介入：

（1）生涯樂高組：將於11月1日、11日、18日週六下午一點至五點，以及11月25日上午十點至下午五點，將由兩位樂高認真玩認證引導師分成兩小組帶領，進行四次的生涯樂高建構活動以及90分鐘的研究樂高焦點訪談。參與成員需於樂高建構活動完成後撰寫四次的反思周誌，並於當週活動完成後三天內完成線上繳交。方案介入過程中，將進行樂高作品之照相，做為影像之保存。

（2）生涯周誌組：請於11月1日、11日、18日、25日完成線上繳交生涯周誌，共計四篇。生涯周誌主題將於繳交前五天公告在網站上。3月10日下午一點至四點，生涯周誌可參與一次三小時生涯探索樂高體驗活動。

3.後測：將於11月26日至28日、1月26日至28日進行研究的後測與追蹤測，所有參與成員必須在上述日期完成線上測驗。

4.生涯樂高組全程參與並完成上述程序者，將致贈LSP Windows exploration bag一份。生涯周誌組完成上述程序者則將贈送百元的等值贈品。

四、地點

台北善導寺五樓501教室

五、研究計畫主持人/引導師

玄奘大學 應用心理系 韓佩凌助理教授
國立台灣師範大學 教育心理與諮商研究所諮商心理博士
諮商心理師高考及格/諮商心理合格督導
樂高認真玩（LEGO® SERIOUS® PLAY®）國際認證引導師
樂高遊戲箱（LEGO®-Based PLAY BOX）國際認證引導師/初階訓練師

聯絡人：研究計畫助理 柯玉婷
信箱：strew520@gmail.com

*報名網址：http://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMNgYw9UvyUtAavszBhwIA7dQb3sAWEU_d-Y9Vo1DMnygLUQ/viewform