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公告主旨 113-1通識教育作文創作競賽-「我的跨域,我來設計」,歡迎同學踴躍參加
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113-1「我的跨域,我來設計」 競賽辦法

一、活動宗旨

  通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎,以厚植學生跨域知能整合的能力,並奠定終身學習的基礎知能。本校通識教育強調語文能力,並增進對人文藝術、社會科學和自然科學之綜合性瞭解,同時於通識課程中融入當代社會關注議題。

  為鼓勵學生瞭解通識教育在大學學習生涯之意義及重要性,並思考跨域人才在社會上的重要性和需求性,特訂本競賽辦法。

二、主辦單位:共同科目與通識教育中心。

三、參加對象:本校日間部所有學生。

四、徵文內容:題目二擇一創作

(一)修習過的任何一門跨領域課程之心得感想。

          1. 本校跨領域課程有:學分學程、共授課程、跨域專長等。

          2. 文中清楚標示課名。

(二)設計一門您想要的跨領域課程。

        1. 必須融合三門不同院系課程內容,並說明選擇這三門不同領域課程進行合作的原因。

        2. 說明設計這門跨領域課程的原因,想從這門跨領域課程達到的學習目標為何。

五、評選標準

(一)評審:參賽作品由主辦單位聘請本校教師進行評審。

(二)評選標準:

  1. 符合活動宗旨(佔30%)  2. 創意(佔40%)  3. 內容豐富性(佔30%)

六、參加辦法

(一)活動期間:即日起至截稿日113年11月8日(週五)止,逾期恕不受理。

(二)稿件格式:稿件請符合格式要求,以免被扣分或取消參賽資格。

  1. 文類為作文,字數1000字至2000字以內。

  2. 版面格式:來稿以中文為主,請以A4紙橫書直式繕打、單行間距的Word格式存檔,邊界、行高採Word內定格式。

  3. 字體格式:字型一律為標楷體,標題採14pt著錄,內文採12pt著錄,標點符號均需使用全型。例如「:,、;。!?」。

(三)繳交方式:請填妥活動報名表(請於共同科目與通識教育中心網頁自行下載)並親筆簽名,連同原稿及完稿作品電子檔繳至大恩館10樓共同科目與通識教育中心辦公              室。

檔案名稱:113-1海報名稱-姓名學號系級。例如:113-1 海報名稱-華柑A9876543中文1A

(四)得獎名單預定於113年11月底前公佈於學校首頁及共同科目與通識教育中心網站,得獎作品將公開發表於通識教育成果展。

(五)每人限投稿一篇。

(六)生成式AI(人工智慧)使用:

         1. 參賽者無使用AI。若評審中發現作文有AI使用痕跡,將請參賽者者說明。

         2. 參賽者可使用自動生成文字AI軟體共同創作。參賽者撰寫部份至少200字,可增刪AI生成內容。需提供完整生成指令過程作為評審參考。

七、獎項及獎勵

(一)第一名:乙名,獎金新台幣5,000元、獎狀乙張。

(二)第二名:乙名,獎金新台幣4,000元、獎狀乙張。

(三)第三名:乙名,獎金新台幣3,000元、獎狀乙張。

(四)佳作:二名,獎金新台幣1,000元、獎狀乙張。

(五)最佳創意:二名,獎金新台幣1,000元、獎狀乙張。

(六)使用AI應用獎:二名,獎金新台幣1,000元、獎狀乙張。(限有生成式AI創作)

※個人創作及AI創作可同步參與作文競賽,惟本校加強鼓勵同學熟悉生成式文字AI軟體應用,新增AI應

用獎項,參賽者經生成式AI所做作品,需提供完整生成指令過程作為評審參考。

※參加即可獲得全人點數「智育」2點。       

※作品未達標準者,獎次得以從缺。

八、注意事項

(一)參賽稿件需為未以任何形式公開發表之作品。內容不得抄襲或仿冒,違者除取消參賽資格、追回獎金及獎狀外,作者亦需負相關法律責任,不得異議。

(二)主辦單位擁有參賽作品之著作權及其衍生權利。

(三)得獎者不得拒絕主辦單位發表得獎作品或編印成冊,且不得要求另支稿酬。

(四)參選者視同認可並接受本辦法各項規定,如有任何未盡事宜,依本校其他規定辦理。

九、業務承辦人:共同科目與通識教育中心 游小姐 E-MAIL:YTG@ulive.pccu.edu.tw;電話02-28610511#18506

公告起訖
活動起迄 起 - 2024/9/25 18:00
迄 - 2024/11/8 16:00
公告分類 活動及競賽
公告單位 共同科目與通識教育中心-通識中心 游婷光
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附        件 113-1我的跨域我來設計比賽辦法競賽辦法.pdf我的跨域,我來設計.pdf113-1我的跨域我來設計競賽報名表.pdf
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活動資訊 1.113-1通識教育作文創作競賽-「我的跨域,我來設計」,歡迎同學踴躍參加 /
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